„Szállj, szállj, ökörnyál, jön az ősz, megy a nyár,…” címmel az 1.a osztályosokkal megvalósítottuk első projektünket, amely az ŐSZI évszakot és jellemzőit foglalta magában, de sajnos mozgásterünket meghatározta a vírushelyzet.

Minél több szempontból igyekeztünk megismerkedni – a tanulók iskolás éveinek első projektjében – az ŐSZI ÉVSZAK jellegzetességeivel, az időjárás sajátosságaival és mindezek állatokra, növényekre és emberekre gyakorolt hatásaival. Gyűjtöttünk sárguló-barnuló faleveleket, gesztenyét, makkot, tobozokat. Kirándulásra nem volt ugyan lehetőségünk, de iskolánk zöld övezetében ezek mind megtalálhatóak voltak. Ezeket fel is használtuk a különböző tanítási órákon.

A gesztenyéből sikerült kialakítaniuk a tanult betűelemeket, számokat, a szétguruló terméseket lábujjaik segítségével napról-napra, egyre ügyesebben gyűjtötték össze a gyerekek.

A levelekből rajz órán levélképeket készítettek és festettek őszi fát is.

A sokféle őszi termés közül az almát választották és formázták meg papírgalacsinokból technika órán.

Az őszi „szemtermésekből” remek tökdíszeket, termésképeket és őszi mandalákat alkottak.

Mindennapi életünket az őszi témához kapcsolódó mondókákkal, versekkel, mesékkel és dalokkal tettük színesebbé. A délutáni foglalkozáson a meséhez illusztrációt készítettek.

Tanulóinkat megismertettük és  bevezettük az iskolai hagyományokba. A Tök-jó nap forgatagával zártuk az első, „ŐSZ”-i projektünket.

A vírushelyzet miatt a szülők most nem lehettek személyesen jelen a projektzárón, de ügyes kezeikkel bekapcsolódtak az iskolai hagyományt ápoló tökfaragó versenybe, gyermekeiket halloween jelmezbe öltöztették, tököt sütöttek, finom rágcsálni valókát küldtek be.

A lányok a boszik csapatát alkották, a fiúk pedig a legkülönbözőbb lidérceket jelenítették meg jelmezeikben.